종이공예,종이공예교수학습활동계획서,종이공예활동계획안,종이공예수업계획안
목차 1. 종이공예의 특징을 알 수 있다. 2. 색종이를 이용하여 종이공예를 할 수 있다. 본문 - 색종이를 두 번 접어서 4등분으로 만든다. -색종이 위에 다양한 문양을 그려 넣는다. -그려진 문양을 가위나 칼을 이용하여 오려낸다. -색의 조화가 잘 이뤄지도록 다른 색을 붙인다. -색종이가 들뜨지 않도록 잘 정리한다. -완성 본문내용 있다. 2. 색종이를 이용하여 종이공예를 할 수 있다. 단계 학습내용 교 수학 습 활 동 시간(분) 자료 및 유의점 도입 목표제시 동기유발 -여러가지 다양한 작품을 관찰하면서 종이공예 기법을 알아본다. 5분 -페이퍼커팅의 기법 익히기 전개 입체적 표현 (종이 공예) - 색종이를 두 번 접어서 4등분으로 만든다. -색종이 위에 다양한 문양을 그려 넣는다. -그려진 문양을 가위나 칼을 이용하여 오려낸다. -색의 조화가 잘 이뤄지도록 다른 색을 붙인다. -색종이가 들뜨지 않도록 잘 정리한다. -완성 40분 -가위나 칼을 다룰 때 안전에 유의 한다. - 색의 조화를 생각하여 바닥색을 고른다. 정리 및 평가 -서로의 작품을 비교해 보고 주제의 특징을 잘 드러낸 작품들을 선정해 본다. 4분 -학생들의 의견을 종합하 하고 싶은 말 종이공예,종이공예교수학습활동계획서,종이공예활동계획안,종이공예수업계획안 |
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